كرب ما بعد الصدمة ابنى تعرض الى حادث سيارة المدرسة و هو فى طريقة و لم يصبة مكروة و لكن كثير من زملاءة جرحوا و مر الموقف دون مشاكل لكن بعد 3 اشهر اصبح يعانى من خوف من ركوب السيارة و يعانى من كوابيس و يتذكر كثيرا الحادثة ؟   …

  الفزع الليلى فى الطفولة استيقاظ الطفل مذعوراً أثناء الليل             يختلف الذعر أثناء الليل عن الكوابيس وتحدث عادة بعد ساعة ونصف الساعة من النوم حيث يجد الآباء الطفل جالساً في سريره فاتحاً عينيه ويبدو مستيقظاً بشكل غير طبيعي مرتبكاً متضايقاً منزعجاً ولا يستجيب لأسئلتهم أو طمأنتهم له ويعود …

 بكاء الاطفال أثناء النوم ابنى يبكى أثناء النوم فماذا أفعل تسأل قارئة: ابنى يبلغ من العمر ست سنوات، وكثيرا ما أجده يبكى أثناء النوم، وألاحظ أن هذا البكاء يحدث بعد المناقشات أو المشاجرات التى تحدث مع والده، فهل هذا يؤثر على نفسية الطفل فيما بعد؟ تجيب على السؤال الدكتورة هبة …

أعراض الاكتشاف المبكر للتوحد الاكتشاف المبكر لاعراض المبكر التوحد  : أم شات –  هل يستمتع   طفلك بالأرجحة أو الهدهدة علي ركبتيك….إلخ؟                        نعم        لا 2–  هل يهتم طفلك بالأطفال الآخرين؟                                                         نعم        لا 3-  هل يحب طفلك تسلق الأشياء مثل السلالم؟                                               نعم       لا 4-  هل يستمتع طفلك بلعبة الأستغماية؟                                                        نعم       لا 5-  …

 خطوات تنفيذ البرنامج الإرشادي وتقويمه وإنهاؤة 1- تنفيذ البرنامج الإرشادي : في مرحلة تنفيذ البرنامج يتم اتخاذ الإجراءات اللازمة لتنفيذ كل ما تم التخطيط له من قبل مع المرونة في إجراء تعديلات على التخطيط إذا لزم الأمر . ولكي يتم تنفيذ البرنامج الإرشادي بفعالية فإن هناك مسئوليات على المرشد النفسي …

خطوات التخطيط للبرنامج الإرشادي  :نماذج لبعض الأهداف المعرفية والسلوكية نشير في هذا الجزء إلى بعض نماذج الأهداف المعرفية والسلوكية المرتبطة بمشكلة معينة . مثال 1 : اضطراب انفعال الغضب : الأهداف المعرفية : الهدف الخاص : أن يزداد استبصار المسترشد بانفعال الغضب لديه والآثار المترتبة عليه . الأهداف الفرعية : …

 خطوات التخطيط للبرنامج الإرشادي  : تحديد الأهداف الخاصة والفرعية  طبيعة الأهداف في الإرشاد النفسي تم تصنيفها إلى أهداف معرفية وأهداف سلوكية ، والأهداف بشكل عام تتقسم إلى مستويات ثلاثة هي : أهداف عامة للإرشاد ، وأهداف خاصة له وأهداف فرعية مشتقة من الأهداف الخاصة ، وتم التأكيد على أن البرامج الإرشادية …

مستويات التخطيط للبرنامج الإرشادي : يوجد للتخطيط ثلاثة مستويات وهي كما يأتي : تخطيط استراتيجي : عبارة عن خطة متكاملة ومترابطة يتم وضعها في ضوء نظرية إرشادية  بهدف تحقيق أهداف محددة (نمائية ، وقائية ، علاجية) من خلال البرنامج الذي تم التخطيط له ، ومنه اختيار استراتيجية الإرشاد (معرفي ، …

مبادئ تخطيط برامج الإرشاد النفسي : توجد عدة مبادئ يجب الالتزام بها عند تخطيط البرامج الإرشادية وهي على النحو التالي : أ‌-   الواقعية : بمعنى أن يتم التخطيط للبرنامج في ضوء خصائص المسترشد وطبيعة المشكلة وظروف بيئة المسترشد ومناسبة الاستراتيجية الإرشادية لعلاج المشكلة . ب‌-  المرونة : بمعنى ألا يكون …

مفهوم التخطيط للبرنامج الإرشادي : التخطيط للبرنامج الإرشادي هو قرار يتخذه المرشد النفسي في شكل اختيار الأدوات والاستراتيجيات وتوظيف الإمكانيات وتحديد طرق ومعايير التقويم والتنسيق بينها : بهدف إنماء الشخصية أو وقايتها من مشكلات محتملة أو علاج مشكلة حدثت بالفعل . ومن خلال التخطيط يسعى المرشد النفسي للإجابة عن الأسئلة …