مبادئ تخطيط برامج الإرشاد النفسي

مبادئ تخطيط برامج الإرشاد النفسي :

توجد عدة مبادئ يجب الالتزام بها عند تخطيط البرامج الإرشادية وهي على النحو التالي :

أ‌-   الواقعية : بمعنى أن يتم التخطيط للبرنامج في ضوء خصائص المسترشد وطبيعة المشكلة وظروف بيئة المسترشد ومناسبة الاستراتيجية الإرشادية لعلاج المشكلة .

ب‌-  المرونة : بمعنى ألا يكون التخطيط جامداً بحيث يعجز عن مواجهة التغيرات التي تحدث داخل الجلسة الإرشادية ، وبالتالي يجب أن يسمح التخطيط بإدخال بعض  التعديلات  .

ت‌-   الشمول : بمعنى أن يشمل التخطيط كل جوانب العمل المطلوبة لتحقيق الأهداف الإرشادية .

ث‌-  المشاركة : مشاركة القائمين على تنفيذ البرنامج والمستفيدين منه في تنفيذ ما يطلب منهم ، ومن خلال المشاركة يتحمس الجميع للعمل لأنهم أدركوا أهميته .

ج‌-  التوقيت السليم لتنفيذ إجراءات البرنامج وتحقيق الأهداف : يتضمن التخطيط الناجح الأزمنة للبرنامج العلاجي ، وفي مجال الإرشاد النفسي يتم تحقيق الأهداف الإرشادية بطريقتين :

             الطريقة الأولى : تقوم على التوقيت الأفقي حيث يتم تحقيق أكثر من هدف في الجلسة

             الطريقة الثانية : تقوم على التوقيت الرأسي حيث يتم تحقيق الأهداف بشكل تراكمي يقوم على تحقيق الأهداف المعرفية ثم الأهداف السلوكية أو الأهداف البسيطة ثم الأهداف الأكثر صعوبة