الفرق بين التأخر الدراسى و بطىء التعلم و صعوبات التعلم فى الاطفال: التشخيص و الاكتشاف المبكر

 

ما هى اسباب صعوبات التعلم؟

عيوب في نمو مخ الجنين :-

طوال فترة الحمل يتطور مخ الجنين من خلايا قليلة غير متخصصة تقوم بجميع الأعمال إلى خلايا متخصصة ثم إلى عضو يتكون من بلايين الخلايا المتخصصة المترابطة التي تسمى الخلايا العصبية . وخلال هذا التطور المدهش قد تحدث بعض العيوب والأخطاء التي قد تؤثر على تكوين واتصال هذه الخلايا العصبية ببعضها البعض .

تأثير التدخين والخمور وبعض أنواع العقاقير.

وقد وجد العلماء أن الأمهات اللاتى يدخن أثناء الحمل يلدن أطفالا ذو وزن أقل من الطبيعي . وهذا الاعتقاد هام لأن المواليد ذو الوزن الصغير (أقل من 2.5 كيلو جرام) يكونون عرضة للكثير من المخاطر ومن ضمنها صعوبات التعلم.

كذلك فإن تناول الكحوليات أثناء الحمل قد يؤثر على نمو الجنين و يؤدي إلى مشاكل في التعلم و الانتباه والذاكرة والقدرة على حل المشاكل في المستقبل .

حوالى عشرة بالمئة من الاطفال يعانون من هذه المشكلة.  88   % من الاولاد الذين يترددون على مراكز صعوبات التعلم غالبا ما يكون لهم اخوة او اقارب مصابون ايضا.

أنواع صعوبات التعلم 

 1- عسر القرأة أو   الديسلكسيا

– صعوية في القراءة والكتابة
– الميل الى وضع الحروف والنقاط بشكل مقلوب
– قراءة كلمة بشكل صحيح , ثم عدم التعريف عليها في سطر لاحق
– كتابة الكلمة ذاتها في اشكال مختلفة- الاجابة شفهيا على الاسئلة وايجاد صعوبة في الاجابة كتابيا
– صعوبه في تدوين المعلمومات
– صعوبه في فهم الوقت والزمن
– صعوبه في العمل بالارقام المتسلسلة
– الشخص المصاب يبدو ذكيا احيانا.

– الخلط بين اليسار واليمين
– صعوبة في تنفيذ سلسلة من التعليمات
– كثير التحرك خاصة في اوقات الدرس
– صعوبه في وضع الاشياء بالترتيب والتسلسل

كيف تعرفون اذا كان ولدكم يعاني من عسر في القراءة أو الديسلكسيا ؟

    * عوارض الديسلكسيا بين الثلاث سنوات وخمس سنوات

– لا يهتم بكل الألعاب التي تتضمن التكرار والتناغم

– يواجه مشكلة في تعلم أغاني الأطفال

– يخطئ في لفظ الكلمات ويصر على التكلم كالأطفال

– لا يتعرف إلى حروف اسمه

– يواجه صعوبة في تذكر أسماء الأحرف والأرقام وأيام الأسابيع

  * عوارض الديسلكسيا بين الخمس سنوات وست سنوات

– يفشل في التعرف على الأحرف وكتابتها وكتابة اسمه

– يستخدم تهجأة اخترعها للكلمات

– يواجه مشكلة في تحويل الكلمات الى مقاطع لفظية

– لا يزال يواجه مشكلة في التعرف الى الكلمات التي تتناغم

– يفشل في ربط الأحرف والأصوات

     *عوارض الديسلكسيا بين ست سنوات وسبع سنوات

– يواجه مشكلة في التعرف الى الفونيات واستعمالها

– يفشل في قراءة الكلمات التي تضم مقطعا لفظيا واحدا ( جار \ دار)

– يقترف أخطاء في القراءة بسبب الفشل في الربط بين الأصوات والحروف

– يفشل في التعرف الى الكلمات الشائعة التي تهجأ بشكل غير منتظم

– يشتكي من صعوبة في القراءة ويرفضها

      *عوارض الديسلكسيا فوق السبع سنوات

– يسيء ابنك لفظ الكلمات الطويلة أو المعقدة 

– يخطئ ما بين الكلمات التي تتشابه. (زاوية – راوية)

– يتحدث بشكل متقطع ويستخدم غالبا كلمات محددة

– يواجه صعوبة في تذكر التواريخ والأسماء وأرقام الهاتف

– يواجه المشاكل في قراءة الكلمات الصغيرة (دب – قط)

– يغض النظر عن أقسام بعض الكلمات

– لدى القراءة يستبدل غالبا الكلمات البسيطة بأخرى صعبة

– يخطئ في التهجأة وخطه غير مرتب

– يواجه مشكلة في اتمام فروضه المنزلية بالوقت المحدد

– يخاف القراءة بصوت مرتفع

 

2- عوارض صعوبات الكتابة غير المنظورة( الاملاء)

     *صعوبة التفرقة بين الاحرف المتشابة فى النطق .

  * صعوبة التفرقة  بين الهمزات و وضعها فى الاماكن الصحيحة.

   * صعوبة كتابة حروف المد.

  * صعوبة كتابة التنوين و الخلط مع النون .

  * صعوبة كتابة الفعل المضارع  معتل الاخر بالواو – واو الجماعة .

  * صعوبة فى كتابة أ الملحق ب (بأل ).

 3-عوارض صعوبات الرياضيات

• *صعوبة الربط بين الرقم و رمزة .

         *صعوبة تميز أتجاهات الارقام (٦-٢, ٧-٨).

         *صعوبة الارقام (٢٥-٥٢).

        *صعوبة المفاهيم فى العمليات الحسابية ( الجمع- الطرح).

       *صعوبة فى فهم القيمة المكانية.(احاد- العشرات).

الكشف الطبي لذوى صعوبات التعلم من أهم الخطى المهمة لحل المشكلة * كيف هي سلوكيات الطفل وشخصيته العامة؟
*كيف هي سلوكياته مقارنة مع أقرانه؟
*ما هي علاقته مع أقرانه من الأطفال؟ مع أفراد العائلة؟
*هل تصيب الطفل نوبات من الغضب؟
*الشرح المفصل عن المشاكل السلوكية للطفل – متى تم ملاحظتها؟ أين تحدث في الغالب ؟ هل هناك بوادر أو ظروف معينه لحدوثها؟ كيف يتم التعامل معها؟ *المستوى الأكاديمي ؟ التقارير المدرسية
*القدرة على القراءة والكتابة و الحساب ؟
*القدرة على أداء الواجبات المدرسية – الاختبارات ؟
مدى المشاركة في الانشطة المدرسية كالرسم – الرياضة.

 *عمر الوالدين – تعليمهم – العمل – القرابة

 *الأخوة والأخوات – العمر

 *المستوى التعليمي.
هل يوجد في العائلة أضطرابات أو مشاكل سلوكية؟